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Certaines écoles privées indépendantes ont demandé de l'aide à des groupes de défense des juifs pour lutter contre l'antisémitisme ou éduquer les étudiants sur les Juifs et Israël à la suite de la guerre d'Israël-Hamas.
Laura Shaw Frank, du Comité juif américain, a déclaré qu'elle avait parlé aux initiatives des dirigeants de la diversité dans 30 écoles privées, tandis que Rachel Fish, qui dirige une initiative de l'Université de Brandeis pour contrer l'antisémitisme dans l'enseignement supérieur, a déclaré qu'elle avait répondu aux demandes de conseils des écoles de New York, de New Jersey, du Massachusetts et de la Californie.
Frank, directrice du département de la vie juive de l'AJC, a déclaré qu'elle avait fait des programmes de «dialogue à travers la différence», parfois avec des dirigeants musulmans, et qu'une école indépendante du Bronx a organisé un dîner du Shabbat avec 600 personnes en décembre.
«Pour un, ils sont ouverts, curieux et désireux d'éduquer correctement dans leurs communautés scolaires», a-t-elle déclaré à propos des administrateurs scolaires privés avec lesquels elle a travaillé.
Shaw Frank a déclaré qu'elle avait rencontré des défis, comme lorsque les élèves d'une école de New York lui avaient fait une reconnaissance sur les réseaux sociaux avant sa visite.
« C'était une réponse de l'AJC à un article de Black Lives Matter Chicago, qui a approuvé l'attaque du 7 octobre contre Israël », m'a-t-elle dit. «Sous une photo du paraglider du Hamas qui a envahi Israël par Air, BLM a écrit:« Je me tiens avec la Palestine ». L'AJC a répondu en écrivant: «Correction de votre graphique dégoûtant pour vous. Il a retiré les mots de BLM et les a remplacés par «je soutiens la terreur». »
Les étudiants, a déclaré Shaw Frank, a déclaré au chef de l'école: «« Vous faites venir une personne qui dit que les Palestiniens sont des terroristes »» et le chef de l'école a demandé si elle serait disposée à répondre aux questions sur le tweet lors d'une assemblée scolaire. «Absolument», a été la réponse de Shaw Frank. Cela s'est retrouvé comme une opportunité d'apprentissage pour elle ainsi que les étudiants.
« J'ai parlé ouvertement de ce que l'image du parapente signifiait pour moi en tant que juif qui a de la famille en Israël, et qui a été dévasté à la suite de 10/7 », se souvient Shaw Frank, se référant à l'attaque du Hamas qui a tué environ 1 200 personnes et en a kidnappé 240 autres, arrosant la guerre à Gaza.
«J'ai réalisé à quel point leur pensée n'était pas inutile», a-t-elle ajouté à propos des étudiants. «Ils ne savaient pas que plusieurs paragliders s'étaient traversés en Israël pour participer au meurtre, au viol et à l'enlèvement des Israéliens et d'autres dans leur kibboutzim. Ils ont fait ce que je pense être un effort de bonne foi pour comprendre pourquoi j'ai trouvé le BLM Post Offensive et pourquoi j'ai retweeté le post «fixe» d'AJC.
Fish, un conseiller spécial sur l'antisémitisme envers le président de Brandeis, a déclaré que certaines écoles secondaires ont vu une éruption de vandalisme antisémite ou de discours et d'activisme antisioniste similaire à ce qui s'est déroulé sur les campus universitaires cet automne.
«Parfois, l'école a fait face à des incidents antisémites spécifiques, notamment des croix gammées, des graffitis dans des stands de salle de bain, des chants de la Palestine libres, appelle la mort aux Juifs et des enseignants qui proclament à Israël un État de l'apartheid», a expliqué Fish. «Lorsque les écoles nous appellent, c'est parce qu'ils cherchent à créer une compréhension et une sensibilité éducatives.»
Fish, Shaw Frank et d'autres experts ont déclaré que leur mission peut être difficile en raison de la complexité de la déconstruction de l'histoire, de la psychologie, de la sociologie et de la culture de l'antisémitisme, et en raison du cadre dominant de la diversité, de l'équité et des initiatives d'inclusion.
« Les Juifs sont multiraciaux, multiethniques et multilingues », a déclaré Shaw Frank. «Et nous ne sommes pas seulement une religion. Nous sommes une vente difficile aux étudiants et aux enseignants qui pensent en termes binaires. »
Jonathan Sarna, professeur d'histoire juive américaine à Brandeis, a offert une large critique de Dei, affirmant que la planche «actions» est «profondément non américaine».
« Une génération entière est en cours de levée avec l'idée que si, disons, les Afro-Américains représentent 8% de la population, 8% devraient comprendre un personnel scolaire ou d'entreprise », a affirmé Sarna. «Qu'est-il arrivé à l'idéal américain du mérite? Personne ne serait assez stupide pour dire que nous devrions réduire le nombre de joueurs noirs dans les Celtics de Boston et ajouter 50% de femmes. »
Il a dit que le paradigme Dei manque de complexité et que de nombreux jeunes professeurs d'université ont été façonnés par lui et ont développé une perspective anti-israélienne.
« Séduit par les perspectives binaires de Dei, les jeunes obtiennent leur diplôme d'écoles privées sans avoir étudié le lien historique du peuple juif avec Israël, et ils n'entendent rien parler des Juifs qui ont fui vers Israël des pays arabes », a-t-il déclaré.
En bref, lui et d'autres ont affirmé que les Juifs sont souvent considérés dans l'univers Dei comme des oppresseurs blancs qui doivent être résistés – même violemment, tels que manifestés par le massacre du Hamas le 7 octobre des Israéliens dénoncés comme colonisateurs.
Ruth Wisse, professeur à Harvard émérite de littérature yiddish et comparative, a écrit et donné des conférences sur ce qu'elle considère comme la mission du monde arabe de légitimer l'antisémitisme en le transformant en un mouvement politique contre les Juifs.
« Le véritable ennemi dans les écoles et les universités privées est le monde arabe et musulman, qui rejette l'idée de coexistence avec Israël », a déclaré Wisse dans une interview. «Le monde arabe-musulman a construit sa vie politique en opposition à Israël et à ses partisans. Appelez cela l'antisémitisme ou l'antisionisme ou la haine juive, c'est la même chose avec le même objectif: la destruction du peuple juif en Israël et la diaspora. »
Wisse a déclaré que les initiatives Dei aident à fournir l'oxygène pour la haine juive islamique radicale.
« C'est très dangereux pour nous, le peuple juif, mais c'est aussi extraordinairement dangereux pour l'Amérique », a déclaré Wisse. «À la base, Dei insiste pour avoir un résultat égal pour tout le monde alors qu'en fait, ce que nous voulons promouvoir est l'égalité des chances. Tous ces groupes de griefs marchant derrière l'organisation terroriste du Hamas veulent voir la destruction de l'Amérique et cette valeur américaine fondamentale. »
Chester Finn, président émérite de la Fondation Thomas B. Fordham, un groupe de réflexion sur la politique d'éducation, a déclaré qu'il était trop tôt pour savoir si les efforts des écoles privées seraient efficaces.
« Nous devons voir des preuves que les administrateurs d'orientation recherchent se diriger vers la classe de manière utile », a-t-il déclaré. « Quant à Dei, c'est un problème de division dans lequel ce pays n'a pas besoin de plus, et c'est une distraction de la littérature, de l'histoire, de la géographie et de la civique que les écoles devraient enseigner. »
Fish a dit qu'elle était motivée par sa propre famille.
«Le soutien à l'antisémitisme que nous avons vu, surtout depuis le 7 octobre, ne peut pas être le monde dont mon enfants hérite», a-t-elle expliqué. «Je vais rester dans ce travail. Pour moi, c'est un appel et je continuerai à servir. »
Correction: Une version antérieure de cette histoire a mal tendu le témoignage du Congrès que les présidents de Harvard, du MIT et de l'Université de Pennsylvanie ont donné. Ils ont dit que si les appels à un génocide juif violeraient ou non la politique scolaire dépend du contexte, et non de ces appels ne violeraient pas la politique scolaire.
